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La actividad física como estrategia de intervención en trastornos del espectro autista

Physical activity as an intervention strategy in autistic spectrum disorders Artículo de revisión


Portada Vol 1, Num. 1.
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Sección
Movimiento corporal humano

Cómo citar
1.
La actividad física como estrategia de intervención en trastornos del espectro autista: Artículo de revisión. Rev. Investig. Innov. Cienc. Salud [Internet]. 2019 Apr. 8 [cited 2024 Nov. 24];1(1):17-24. Available from: https://riics.info/index.php/RCMC/article/view/7

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Piedad Rocio Lerma Castaño
    Diana Paola Montealegre suárez

      Piedad Rocio Lerma Castaño,

      Magíster en Neurorehabilitación, Especialista en Neurorehabilitación, Fisioterapeuta 


      Diana Paola Montealegre suárez,

      Magíster en Intervención Integral en el Deportista, Fisioterapeuta.


      El trastorno del espectro autista que afecta el neurodesarrollo con mayor prevalencia a nivel mundial, convirtiéndose día a día en un desafío para la salud pública. Sus manifestaciones clínicas cursan con deterioro grave y permanente de la capacidad de integración social del individuo y habilidades motoras. Con el propósito de conocer nuevas alternativas de tratamiento enfocadas a mejorar las condiciones clínicas y comportamentales se realizó una revisión de literatura de publicaciones de los últimos 15 años para determinar los efectos de la actividad física en niños con trastornos del espectro autista mediante una búsqueda en bases de datos como: Pubmed, Ebscohost, Embase, Oxford Jurnals, Scopus, scienciDirect, Proques, Scielo, Proquest, ScienceDirect , Redalyc, Dialnet, Springer link, Embase y Physiotherapy Evidence Database (PEDro). Los términos utilizados para la búsqueda fueron: actividad física, autismo, conducta, usando los descriptores MesH y DeCs. Los criterios de búsquedas que se establecieron fueron artículos con diseños longitudinales, ensayos clínicos controlados, revisiones sistemáticas , metaanalisis en pacientes con trastorno del espectro autista, publicados en inglés y/o español, como resultado se encontraron 12 artículos que comprueban evidencia que la actividad física puede ser una opción terapéutica para mejorar la cognición, conductas, comportamientos y las habilidades motoras, en niños con trastorno del espectro autista.


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