Physical Activity Level and Health-Related Quality of Life in University Students

Nivel de actividad física y calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes universitarios

Published 2023-04-27 — Updated on 2023-07-13

Open | Download
HTML Icon XML Icon PDF Icon Flip Icon HTML Icon XML Icon PDF Icon Flip Icon
Issue
Vol. 5 No. 1 (2023)
Section
Research Article
How to Cite
1.
Physical Activity Level and Health-Related Quality of Life in University Students. Rev. Investig. Innov. Cienc. Salud [Internet]. 2023 Jul. 13 [cited 2024 Dec. 17];5(1):60-74. Available from: https://riics.info/index.php/RCMC/article/view/166
DOI

https://doi.org/10.46634/riics.166
Dimensions
PlumX
license
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Luis Manuel Jaramillo Metrio
Facultad de Educación; Universidad de San Buenaventura; Medellín; Colombia
    https://orcid.org/0000-0002-1389-8361
    Jonathan Mejía Giraldo
    Facultad de Educación; Universidad de San Buenaventura; Medellín; Colombia
      https://orcid.org/0000-0003-2428-7117
      Noelva Eliana Montoya Grisales
      Facultad de Educación; Universidad de San Buenaventura; Medellín; Colombia
        https://orcid.org/0000-0003-3267-6999
        Enoc Valentín González Palacio
        Instituto Universitario de Educación Física; Universidad de Antioquia; Medellín; Colombia
          https://orcid.org/0000-0001-7708-7886
          Show authors biography

          Introduction. The university stage brings with it a series of new experiences and challenges, so there are different factors that alter the general levels of physical activity and the health-related quality of life. This research sought to establish the relationship between the level of physical activity and the health-related quality of life in students belonging to the faculty of education of a private university in the city of Medellín.

          Method. A quantitative study with a correlational scope was carried out, with a total of 252 students belonging to the faculty of education of a university in Medellin, which were selected randomly from a stratified probabilistic sampling; the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ-SF) and the of Health-Related Quality of Life (SF-36) were applied.

          Results. It was found that most of the students (60.3%) have a moderate level of physical activity and that, the better the level of physical activity, the better the perception of the declared evolution of health. No significant associations were found between the level of physical activity and the dimensions of the quality of life related to health.

          Conclusions. The level of physical activity tends to be independent of the dimensions of health-related quality of life.

          Article visits 955 | PDF visits 148

          1. Cândido DA, Saint DR, Molina GE, Fontana KE, Junqueira LF, Grossi LG. Insufficient level of physical activity is associated with reduced quality of life and night‐time studying in Brazilian undergraduate students. Revista Brasileira de Ciencias do Esporte. 2019;41(3):322–30. doi: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2018.04.017
          2. Ferrero L, Stein M. Hábitos de salud de estudiantes del primer año del Profesorado y Licenciatura de Educación Inicial de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste, Chaco, Argentina. Diaeta. 2020;38(170):45–52. Disponible en: https://onx.la/488fc
          3. Martins J, Cabral M, Elias C, Nelas R, Sarmento H, Marques A, et al. Physical activity recommendations for health: Knowledge and perceptions among college students. Retos. 2019;36(2):290–6. doi: https://doi.org/10.47197/retos.v36i36.68324
          4. Fagaras SP, Radu LE, Vanvu G. The Level of Physical Activity of University Students. Procedia Soc Behav Sci. 2015;197:1454–7. doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.07.094
          5. Concha Y, Guzmán E, Valdés P, Lira C, Petermann F, Celis C. Factores de riesgo asociados a bajo nivel de actividad física y exceso de peso corporal en estudiantes universitarios. Rev Med Chil. 2018;146(8):840–9. doi: http://dx.doi.org/10.4067/s0034-98872018000800840
          6. Herazo Beltran Y, Nuñez-Bravo N, Sánchez-Guette L, Vásquez-Osorio F, Lozano-Ariza A, Torres-Herrera E, et al. Estilos de vida relacionados con la salud en estudiantes universitarios. Retos. 2020;38:547–51. doi: https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.72871
          7. Barbosa-Granados S, Urrea-Cuellar A. Influencia del deporte y la actividad física en el estado de salud físico y mental: una revisión bibliográfica. Katharsis. 2018;25:171–186. Disponible en: https://revistas.iue.edu.co/index.php/katharsis/article/view/1023
          8. König HH, Heider D, Lehnert T, Riedel-Heller SG, Angermeyer MC, Matschinger H, et al. Health status of the advanced elderly in six european countries: Results from a representative survey using EQ-5D and SF-12. Health Qual Life Outcomes. 2010;8:143. doi: https://doi.org/10.1186/1477-7525-8-143
          9. Puerta Mateus KC, de La Rosa Luna R, Ramos Vivanco AM. Levels of physical activity and its relation between the distribution by sex and academic program in a university. MHSalud. 2019;16(2). doi: https://doi.org/10.15359/mhs.16-2.4
          10. Adamas Uribe EA. Actividad física: relevancia en la intervención fonoaudiológica. Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud. 2019;1(2):38–51. doi: https://doi.org/10.7440/res64.2018.03
          11. López-Walle J, Tristán J, Tomás I, Gallegos-Guajardo J, Gongora E, Hernández-Pozo M del R. Estrés percibido y felicidad auténtica a través del nivel de actividad física en jóvenes universitarios. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2020;20(2):265–75. doi: https://doi.org/10.6018/cpd.358601
          12. Cadarso Suárez A, Dopico Calvo X, Iglesias-Soler E, Cadarso Suárez CM, Gude Sampedro F. Calidad de vida relacionada con la salud y su relación con la adherencia a la dieta mediterránea y la actividad física en universitarios de Galicia. Nutricion Clinica y Dietetica Hospitalaria. 2017;37(2):42–9. doi: https://doi.org/10.12873/372cadarso
          13. Molina R, Sepúlveda R, Carmona R, Molina T, Mac-Ginty S. Calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes universitarios de primer año. Revista Chilena De Salud Pública. 2016;20(2):101–12. doi: https://doi.org/10.5354/0719-5281.2016.44928
          14. Díaz Cárdenas S, Martínez Redondo M, Zapata Teherán AM. Rendimiento académico y calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes de odontología. Salud Uninorte. 2017;33(2):139–51. doi: https://doi.org/10.14482/sun.33.2.10540
          15. Riveros F, Vinaccia-Alpi S. Relación entre variables sociodemográficas, patogénicas y salutogénicas, con la calidad de vida en estudiantes universitarios colombianos. Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica. 2017;22(3):229–41. doi: https://doi.org/10.5944/rppc.vol.22.num.3.2017.16330
          16. Patiño Villada F, Arboleda Serna V, Arango Vélez E, Botero Restrepo S, Arango Paternina C. Depresión, Ansiedad y Calidad De Vida Relacionada Con La Salud, De Estudiantes Universitarios de Educación Física y Deportes. Educación Física y Deportes. 2019;38(2):239–60. doi: https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v38n2a02
          17. Cauas D. Definición de las variables, enfoque y tipo de investigación. Biblioteca electrónica de la universidad Nacional de Colombia. 2015;12. Disponible en: https://acortar.link/cnLmRq
          18. Grisales H. Muestreo en estudios descriptivos. Medellín, Colombia: Universidad de Antioquia; 2001.
          19. Craig CL, Marshall AL, Sjöström M, Bauman AE, Booth ML, Ainsworth BE, et al. International physical activity questionnaire: 12-country reliability and validity. Med Sci Sports Exerc. 2003;35(8):1381–95. doi: https://doi.org/10.1249/01.MSS.0000078924.61453.FB
          20. Sevil Serrano J, Práxedes Pizarro A, Zaragoza Casterad J, del Villar Álvarez F, García González L. Barreras percibidas para la práctica de actividad física en estudiantes universitarios. Diferencias por género y niveles de actividad física. Universitas Psychologica. 2017;16(4):1–17. doi: https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy16-4.bppa
          21. Mella-Norambuena J, Celis C, Sáez-Delgado F, Aeloiza A, Echeverria C, Nazar G, et al. Revisión sistemática de práctica de actividad física en estudiantes universitarios. Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 2019;8(2):37–58. doi: http://dx.doi.org/10.24310/riccafd.2019.v8i2.6452
          22. Ventura-León JL. Tamaño del efecto para Kruskal-Wallis: aportes al artículo de Domínguez-González et al. Investigación en Educación Médica. 2019; 8(30):135-136. Disponible en: https://acortar.link/vby0ju
          23. Vilagut G, Ferrer M, Rajmil L, Rebollo P, Permanyer-Miralda G, Quintana JM, et al. El Cuestionario de Salud SF-36 español: una década de experiencia y nuevos desarrollos por los investigadores de la Red-IRYSS*. Gac Sanit. 2005;19(2):135–50. doi: https://doi.org/10.1157/13074369
          24. General Assembly of the World Medical Association. World Medical Association Declaration of Helsinki: ethical principles for medical research involving human subjects. J Am Coll Dent. 2014;81(3):14–18. Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25951678/
          25. Ministerio de Salud Nacional. Resolución número 8430 de 1993. Por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. Bogotá: Diario Oficial; 1993. Disponible en: https://cutt.ly/yfYs1G6
          26. Aucancela-Buri FN, Heredia-León DA, Ávila-Mediavilla CM, Bravo-Navarro WH. Actividad Física en estudiantes universitarios antes y durante la pandemia covid-19. Polo del conocimiento. 2020;5(11):163–76. Disponible en: https://acortar.link/0Vao0c
          27. Corbí Santamaría M, Palmero-Cámara C, Jiménez-Palmero A. Diferencias en los motivos hacia la actividad física de los universitarios según nivel de actividad y su relación con la satisfacción del servicio deportivo universitario. Retos. 2019;2041(35):191–5. doi: https://doi.org/10.47197/retos.v0i35.62284
          28. Práxedes A, Sevil J, Moreno A, del Villar F, García-González L. Niveles de Actividad Fisica en Estudiantes Universitarios: Diferencias en función del género, la edad y los estados de cambio. Revista Iberoamerica de lPsicología del Ejercicio y Deporte. 2016;11(1):123–32. Disponible en: https://acortar.link/gGNK0o
          29. Pedišić Ž, Rakovac M, Bennie J, Jurakić D, Bauman AE. Levels and Correlates of Domain-Specific Physical Activity in University Students: Cross-Sectional Findings From Croatia. / Razina I Korelati Tjelesne Aktivnosti U Različitim Domenama Kod Studenata: Rezultati Transverzalnog Istraživanja Iz Hrvatske. Kinesiology. 2014;46(1):12–22. Disponible en: https://hrcak.srce.hr/123713
          30. García García J, Cufarfán López J. Calidad de vida en estudiantes universitarios con sobrepeso y obesidad: Diferencias por sexo. Interacciones: Revista de Avances en Psicología. 2019;5(3):1–5. doi: https://doi.org/10.24016/2019.v5n3.195
          31. Barbosa-granados SH, Aguirre-Loaiza H. Actividad física y calidad de vida relacionada con la salud en una comunidad académica. Pensamiento Psicológico. 2020;18(2). doi: https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI18-2.afcv
          32. Lima-Serrano M, Martínez-Montilla JM, Guerra-Martín MD, Vargas-Martínez AM, Lima-Rodríguez JS. Factores relacionados con la calidad de vida en la adolescencia. Gac Sanit. 2018;32(1):68–71. doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.gaceta.2016.06.016
          33. Paramio Leiva A, Gil-Olarte Márquez P, Guerrero Rodríguez C, Mestre Navas JM, Guil Bozal R. Ejercicio físico y calidad de vida en estudiantes universitarios. International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2017 Oct 22;2(1):437. doi: http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.956
          Publish with RIICS

          Scimago

          Most read in the last 30 days

          Sistema OJS 3.4.0.7 - Metabiblioteca |